Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka Hal 92: Uji Kompetensi Subbab C dan D

netizennow.COM – Simak, berikut kunci jawaban Buku Ajar Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas 4 Program Studi Mandiri Halaman 92-94.

Pada halaman 92-94 buku ajar Program Studi Mandiri Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas 4 terdapat soal-soal Tes Profisiensi pada subbagian C dan D terkait keberagaman sosial dan budaya.

Read More

Pada soal ini siswa diminta menjawab pertanyaan terlampir.

Untuk diketahui siswa diminta menjawab soal secara mandiri terlebih dahulu sebelum melihat kunci pada halaman 92-94 buku ajar Program Studi Mandiri Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas 4.

Kunci jawaban ini digunakan oleh orang tua sebagai pedoman dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anaknya.

Di bawah ini adalah kunci jawaban Buku Ajar Kajian Pancasila SD/MI Kelas 4.

Soal Uji Profisiensi Subkelompok C dan D Pendidikan Pancasila Kelas 4 Kurikulum Merdeka Halaman 92: Uji Profisiensi Subkelompok C dan D

A. Jawablah dengan memberi tanda (×) pada jawaban yang paling benar!

1. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika artinya…

A. Berbagai bagian

B. Keberagaman harus menjadi kesatuan

C. Meski berbeda, mereka tetap satu

D. Perbedaan menciptakan perpecahan

Jawaban: c

2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa….

A. Arab

B. Jawa

C. Sansekerta

D. bahasa Bugis

Jawaban: c

3. Salah satu alasan penggunaan ungkapan Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan nasional adalah karena kondisi bangsa Indonesia mirip dengan kondisi kerajaan….

A. Singosari

B. Kediri

C. ke Sriwijaya

D. Majapahit

Jawaban: d

4. Keberagaman masyarakat Indonesia salah satunya…

A. Prinsip-prinsip nasional

B. Sistem negara

C. Agama dan kepercayaan

D. bahasa nasional

Jawaban: c

5. Indonesia akan menjadi negara kuat jika…

A. Pemerintahnya kuat

B. Ia memiliki banyak sumber daya alam

C. Rakyatnya adalah satu

D. Senjatanya lengkap

Jawaban: c

6. Kami menghormati budaya suku lain…

A. Soroti budaya Anda

B. Dia bermusuhan dengan teman-temannya dari suku lain

C. Mengolok-olok pertunjukan daerah lainnya

D. Nikmati penampilan klan lain

Jawaban: d

7. Saling menghargai dan menghargai budaya daerah akan semakin meningkat…

A. Harga diri daerah

B. Kehormatan nasional

C. Persatuan Nasional

D. Saya mencintai negara saya

Jawaban: c

8. Istilah gotong royong dalam bahasa jawa disebut…

A. Tentara

B. Bola peluru

C. Ngaya

D. Gemohing

Jawaban: a

9. Gambar samping menunjukkan gotong royong antar kawasan…

A. Jawa

B. Bali

C. NTT

D. Sulawesi Selatan

Jawaban: b

10. Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional karena bahasa Indonesia…

A. bahasa pertama

B. Bahasa resmi

C. Bahasa persatuan

D. ucapkan itu setiap hari

Jawaban: c

B. Tandai B jika benar dan S jika salah.

1. Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan, sehingga dapat menimbulkan kesalahpahaman.

Jawaban: Salah √

2. Salah satu janji yang diucapkan para pemuda pada Kongres Pemuda adalah pernyataan tegas bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan bangsa Indonesia.

Jawaban: Benar √

3. Cocokkan daerah asal berikut ini dengan syarat gotong royong yang sesuai!

Harap cocokkan bidang asal berikut dengan ketentuan gotong royong yang relevan!

Menjawab:

Jawa: plugin

Bali: Ngaya

Sulawesi Selatan: Ammosi

NTT: Gemohing

C.Jawablah pertanyaan berikut dengan penjelasan yang singkat dan jelas!

1. Apakah ada perbedaan antara Kerajaan Majapahit dengan keadaan masyarakat Indonesia saat ini? Menjelaskan!

Menjawab:

Tidak ada perbedaan antara Kerajaan Majapahit dengan keadaan bangsa Indonesia saat ini, sama saja.

Pasalnya Kerajaan Majapahit mempunyai jumlah penduduk yang beragam dengan keadaan bangsa Indonesia saat ini.

2. Mengapa kita harus selalu mengedepankan persatuan dan kesatuan bangsa?

Menjawab:

Persatuan dan solidaritas bangsa harus terus kita tingkatkan agar bangsa ini kuat dan maju serta berperan dalam masyarakat dunia.

3. Apa peran bahasa Indonesia sebagai bahasa kesatuan?

Menjawab:

Peranan penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa tunggal:

– Pembentukan karakter bangsa.

– Akan menjadi pemersatu suku, ras dan golongan.

– Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan.

– Menghilangkan kesalahpahaman dengan menyatukan seluruh masyarakat dengan Indonesia.

4. Mengapa kita harus mengembangkan sikap menghargai dan saling menghargai keberagaman sosial dan budaya?

Menjawab:

Kita harus mengembangkan rasa hormat dan saling menghormati terhadap keberagaman sosial dan budaya, karena hal ini dapat mengurangi perpecahan dalam masyarakat.

5. Apa jadinya jika tidak ada rasa saling menghormati antar warga negara?

Menjawab:

Apabila tidak tercipta rasa saling menghormati antar warga maka akan timbul perpecahan dan perselisihan.*) Tanggung jawab:

– Artikel ini hanya diperuntukkan bagi orang tua untuk membimbing proses belajar anaknya.

– Sebelum melihat kunci jawabannya, siswa harus menjawab sendiri terlebih dahulu kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(netizennow.com/Namira Yunia Lestanti)

Related posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *