Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Buku Tematik SD/MI Halaman 33, Subtema 1: Ayo Menulis

netizennow.COM – Berikut Buku Topik SD/MI Halaman 33 Kunci Jawaban Topik 6 Kelas 2.

Dalam buku teks tematik halaman 13 halaman 33 kurikulum kelas 2 kelas 6 SD, kita disuruh menulis tugas latihan.

Read More

Tugas-tugas pada halaman 33 Buku Ajar 2013 Kurikulum Kelas 2 Kelas 6 Topik Tematik Kelas Dasar memuat soal-soal yang berkaitan dengan subtopik 1 “Persatuan dalam Perbedaan”.

Pada soal ini, siswa diminta menuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang menyertainya.

Sebagai catatan, siswa harus menjawab sendiri pertanyaannya terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban pada halaman 13 halaman 33 Silabus Topik Sekolah Dasar Kelas 2.

Kunci jawaban ini digunakan oleh orang tua sebagai pedoman dan pembanding untuk mengoreksi pekerjaan anaknya.

Kunci Jawaban Topik Buku Ajar SD Topik 2 Kelas 6 Silabus Halaman 13 Sub Topik 33 Topik 2 Topik 2 Topik Kunci Jawaban Buku Topik Kelas 6.

Mari menulis

Bacalah teks berikut dalam hati!

Edo, Lani, Siti, Udin, Dayu dan Beni dijadwalkan mengikuti festival budaya tersebut.

Kami sedang berdebat tentang definisi budaya periklanan kami.

Edo dan teman-temannya mengikuti festival tersebut dengan sangat antusias.

Mereka ingin memperkenalkan seni dan budaya suku-suku yang ada di Indonesia.

Tidak mudah untuk memutuskan budaya mana yang akan dipilih.

Semua budaya yang ada di Indonesia memang sangat berbeda-beda dan menarik.

Akhirnya Edo dan kawan-kawan memutuskan untuk memperkenalkan permainan Rangku Alu.

Permainan Rangku Alu berasal dari Nusa Tenggara Timur.

Di masyarakat Manggarai, Rangku Alu merayakan panen ladang dan petani.

Edo dan kawan-kawan sangat bangga dengan budaya Indonesia.

1. Ceritakan makna proklamasi kemerdekaan yang diungkapkan dalam tindakan Edo dan kawan-kawan!

Menjawab:

Makna Proklamasi Kemerdekaan yang tercermin dari kegiatan Edo dan kawan-kawan adalah memperkenalkan permainan Rangka Alu asal Nusa Tenggara Timur pada kegiatan festival budaya dan mencintai budaya Indonesia.

2. Pelajaran apa yang kamu peroleh dari tindakan Edo dan kawan-kawan terkait proklamasi kemerdekaan?

Jawaban : Mencintai keberagaman budaya suatu bangsa berarti mencintai dan bangga terhadap budaya bangsa tersebut dengan cara mempromosikannya kepada masyarakat.

3. Berikan contoh bagaimana makna Proklamasi Kemerdekaan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di rumah, sekolah, dan masyarakat!

Jawaban : Menghargai dan menghormati sahabat yang berbeda bangsa, agama dan adat istiadat. Jangan memecah belah teman, bantulah siapapun bagaimanapun caranya, hargai jasa para pahlawan, giat belajar untuk meraih kemandirian.

*) Penafian: Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anaknya. Sebelum meninjau kunci jawaban, sebaiknya siswa menjawab sendiri terlebih dahulu kemudian menggunakan artikel tersebut untuk mengoreksi pekerjaan siswa.

(netizennow.com / Namira Yunia Lestanti)

Related posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *