netizennow.COM – Simak, Kunci Jawaban Belajar Mandiri SMP / MTS Kelas 9 Buku Ajar IPA (IPA) Halaman 150 diberikan di bawah ini.
Buku Ajar IPA SMP/MTS Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 150 terdapat latihan soal persilangan monohibrid dan dihibrid.
Pada soal ini, siswa diminta menganalisis dan menjawab beberapa pertanyaan yang saling berhubungan.
Sebelum melihat Kunci Buku Ajar IPA Kelas 9 SMP/MTS halaman 150 Rencana Belajar Merdeka, siswa terlebih dahulu diminta menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan oleh orang tua sebagai pedoman dan acuan dalam mengoreksi pekerjaan anaknya.
Di bawah ini kunci jawaban Buku Ajar IPA Kelas 9 SMP / MTS Belajar Mandiri Halaman 150: Ayo Uji Kemampuanmu
Ayo uji kemampuanmu dengan soal IPA kelas 9. Halaman 150 Kurikulum Merdeka: Kami akan memeriksa kualifikasi Anda
Mengingat dan memahami
1. Mengapa Mendel melakukan eksperimen hereditas dengan menggunakan kacang polong?
Menjawab:
Gregor Mendel melakukan eksperimen hereditas dengan menggunakan kacang polong (Pisum sativum) karena tanaman tersebut memiliki beberapa ciri yang menjadikannya organisme yang cocok untuk penelitian genetik pada saat itu.
Beberapa alasan Mendel memilih kacang polong adalah:
– Kacang polong memiliki siklus hidup yang pendek sehingga memungkinkan Mendel melakukan banyak eksperimen dalam waktu yang relatif singkat.
– Struktur bunga tanaman kacang polong terdiri atas alat reproduksi jantan (serbuk sari) dan alat reproduksi betina (putik) yang memudahkan persilangan dan penyerbukan.
– Ciri-ciri kacang polong terlihat jelas seperti warna biji (merah atau putih), bentuk biji (bulat atau keriput), warna bunga dan panjang batang.
Ciri-ciri tersebut dapat dengan mudah diwariskan, yaitu dengan mengamati satu sifat pada satu waktu (monohibrid) sebelum berpindah ke sifat lain.
2. Apa perbedaan persilangan monohibrid dan dihibrid?
Menjawab:
Perbedaan persilangan monohibrid dan dihibrid adalah sebagai berikut:
– Persilangan monohibrid: Persilangan monohibrid melibatkan persilangan dua individu yang berbeda dalam satu sifat atau satu gen.
Misalnya, dalam kasus Mendel, ia mengamati persilangan kacang polong berbiji merah dan kacang polong berbiji putih. Pada persilangan monohibrid, hanya satu sifat yang diamati.
– Persilangan dihibrid: Persilangan dihibrid melibatkan persilangan dua individu yang berbeda dalam dua sifat berbeda atau dua gen yang terletak pada kromosom berbeda.
Misalnya, jika kita perhatikan warna biji kacang polong dan bentuk bijinya, maka ini merupakan persilangan dihibrid, karena kita melihat dua sifat yang berbeda pada saat yang bersamaan.
Menerapkan
3. Sepasang suami istri mempunyai rambut keriting. Rambut lurus mempunyai sifat yang tidak teratur. Berapa peluang mempunyai anak dengan rambut lurus?
Menjawab:
Untuk menghitung persentase peluang suatu pasangan suami istri mempunyai anak berambut lurus, kita perlu menggunakan hukum pewarisan tidak langsung. Dalam hal ini diketahui bahwa sifat rambut lurus bersifat resesif (aa), sedangkan sifat rambut keriting pada pasangan suami istri adalah heterozigot (Aa).
Ketika pasangan heterozigot (Aa) mempunyai anak, ada dua kemungkinan alel yang dapat digabungkan: satu alel dari satu orang tua dan satu alel dari orang tua lainnya. Oleh karena itu, kemungkinan genotipe anak-anak tersebut adalah:
– 25 persen AA (rambut lurus) – 50
Logika
4. Seorang pria dan wanita berkulit normal kaget saat memiliki anak albino. Albino merupakan kelainan resesif yang ditandai dengan tidak adanya pigmen melanin pada kulit manusia. Mungkinkah hal ini terjadi pada pasangan ini?
Gambarlah diagram silang untuk mendukung pernyataanmu!
Menjawab:
P1: Biasa > Biasa >
(Aaa) (Aaa)
Gamet 1: A, AA, A
F1: Diagram persimpangan untuk pertanyaan 4
Rasio Fenotipe F1 = Normal: Albino
= 3:1
= 75 persen: 25 persen
Kemungkinan albinisme adalah 25 persen
*) Penafian:- Artikel ini hanya ditujukan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anaknya. – Siswa hendaknya menjawab sendiri kunci jawabannya sebelum melihatnya, kemudian menggunakan artikel ini untuk mengoreksi pekerjaan siswa. (netizennow.com/ Namira Unia Lasanti)
